党的二十大报告提出“深入实施人才强国战略”，并将大国工匠、高技能人才纳入国家战略人才力量。全国教育大会明确了“构建职普融通、产教融合的职业教育体系，大力培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才”的主要任务。近年来，济宁市工业技师学院坚持“立足地方、服务产业、特色发展”，围绕产业工人素质提升、技能传承、工匠培育、创新创效等重点任务扎实开展工作，积极推动产业工人队伍建设改革取得显著成果。

一、依托工匠学院，打造人才培养新路径。一是打造育人新阵地。区总工会依托济宁市工业技师学院高标准建设“兖州工匠学院”，入选首批“市级工匠学院”。工匠学院紧紧围绕“在发展新质生产力上善作善成”，以培养有理想守信念、懂技术会创新、敢担当讲奉献的产业工人队伍为目标，以整合资源开展实用型技能培训为主要任务，以企业发展需求为导向，努力建设成为发挥示范带动作用的“新标杆”，解决生产技术难题的“新平台”，推动企业技术创新的“孵化器”，培养技能人才的“新高地”。二是树牢思想之基。精心打造工匠学堂，通过风采展示墙，生动展现劳模工匠在工作岗位上的奋斗历程，成为产业工人“打卡”学习的“精神地标”。以“有形阵地+特色宣讲”为双引擎，构建“沉浸式、互动式、传承式”的劳模精神、劳动精神、工匠精神传播体系，让劳模工匠的奋斗故事走进产业工人的心坎，成为激励全员建功立业的精神动力。一年来，共开展系列宣讲活动10余次，覆盖超1500人次。三是完善培养体系。建立“336”工作机制，成立高技能人才、专家教师、劳模工匠三大导师团，构建区、镇、企业三级技能培训体系，推行“订单式、上门式、套餐式、自助式、孵化式、交流式”六种灵活多样的教培模式，拓宽技能人才培养的广度和深度。制定“456”培训计划，面向基层职工开设“技能提升、创新研修、工匠精神传承、学历提升”四大学习班，提升理论知识和专业技能；针对中高层管理人员设置“素质提升、思政、心理、法治、创新”五大课堂，培养管理能力与综合素质。依托学院“智能制造、机电工程、信息工程、商贸文旅、职业训练院、职业技能鉴定所”六大院系处室，提供从技术技能培训到创新创效研修的全方位服务。

二、坚持育训结合，高质量服务产业工人队伍建设。一是加强基地建设。学院统筹规划建设“机械加工、新能源、无人机、工业机器人”等12个校内实训基地，推进“技能培训+就业服务”深度融合，打造线上与线下、远程与现场、理论与实操、培训评价与就业创业紧密结合的学习应用场景，为全区产业工人提供高效便捷的一站式、全流程服务。二是促进知识更新。聚焦产业工人职业生涯成长需求，构建特色课程资源，开发机械设备装配与自动控制、电气自动化设备安装与维修、数控车床编程与模拟加工等专业一体化工作页和电工专业、焊接加工等专业校本教材，建成涵盖机电技术应用等专业的精品课程10门。三是提供培训服务。持续创新拓展职工培训业务，通过社会化服务，实施企业职工技能提升培训、企业员工岗前培训及智慧农业、现代工程、退役军人等社会化职业技能培训工作，每年完成职业培训突破10000人次，推动产业工人技能素质明显提升。

三、深化产教融合，产业工人与青年学生协同培养。一是搭建交流平台。学院实施劳模进校园行动，聘请劳模工匠，分享他们的成长经历和先进事迹，激发青年学子的学习热情，增进对产业工人的了解。引导更多毕业生发挥技能水平高、实践能力强的优势，走技能成才、技能报国之路。结合劳动教育，将劳模精神、劳动精神、工匠精神融入“大思政课”建设，构建全面覆盖、类型丰富、层次递进的思政育人体系，引导青年学子树立正确的价值观，营造崇尚劳模、尊重劳动、尊崇工匠的社会氛围。二是开展技能认定。学院拥有4类13个工种技能等级认定资质，常态化开展数控车床、钳工、电工、计算机维修工和电子商务师等职业技能等级认定。一年来，完成784名学生、1447名社会人员技能等级认定考试，充分提升劳动者技能水平，扩宽职业发展渠道。三是以竞赛促进提升。倡导“以赛促练、以赛赋能、以赛增效”理念，引入行业标准和高端技艺，开展技能比武、岗位练兵等多种活动，形成比学赶超的良好氛围，激发广大产业工人深入钻研岗位技能的热情，持续提升产业工人队伍专业素养。围绕支柱产业重大项目，开展岗位建功劳动竞赛；围绕产业升级智能制造，开展职工职业技能大赛；围绕提升服务质量，开展行业优质服务竞赛。一年来，先后承办济宁市退役军人职业技能竞赛、济宁市第三届青年职工职业技能竞赛、兖州区第五届青年职工职业技能竞赛等赛事活动。实现参训学员、在校学生省、市级技能大赛中获一等奖19项、二等奖36项、三等奖39项，形成在职产业工人队伍能力提升、在校学生储备人才快速适应岗位需要的良好局面。