2022年，我区继续贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，进一步加大投入，完善教学设施，加强教育教学探索，全力提高教育质量；加快教育创新，进一步提高全区体卫艺教育发展水平，建立健全学校艺术教育工作评价制度，改革美育教学，促进学生全面健康成长。

1.艺术课程

各学校严格按照国家颁布的课程计划开齐、开足艺术课程，严格课程表的落实。积极开发校本课程，把艺术类课程列入校本研修的范畴，探索出相应的授课模式。各高中学校、部分初中学校都设立了艺术部，开好专业课，加强对艺术特长生培养，大大拓宽了学生成才渠道，每年都有大批学生升入艺术院校。    

2.艺术活动

我区定期举办体育艺术大赛、合唱比赛、中小学艺术节、自编操比赛等艺术活动，面向全体学生，让更多的学生参与到活动中来。各学校在艺术教育的教学实践中，教师十分注重教学过程的优化，教学方法科学、合理，教学手段多样化，应用得当，能够激发学生的学习兴趣，教学效果较好。学生能主动参与，成为学习的主体，获得生动的审美体验。现我区共有17位14位教师在济宁“仁之声”合唱团常年集中培训。2022年，举办了“喜迎二十大”中小学师生书画展，涌现出了一批艺术特长的学生，说明我区艺体教育一直在不断进步。

3.艺术教师

我区按照课程计划开设艺术课程，配备了较充足的艺术教师,现我区共有一线专业教师美术137人，音乐教师164人，除镇街学校师资力量有些薄弱外，基本实现了教师专业化，满足学校艺术教育的需求。各学校艺术教师爱岗敬业，为人师表，教书育人，有团队合作精神和吃苦耐劳的工作作风;教学态度认真，能较好地完成艺术教育工作任务。

4.条件保障

为满足学校开展艺术教育教学工作，根据省义务教育学校基本办学条件达标情况，各学校均设置了音乐教室、美术教室，配置了相应的教学器材。截至目前，我区有8所学校美术教室不达标（或低于90平方米）、7所学校音乐教室不达标（或低于96平方米），目前正在加大资金投入，进行全方位改善。   

5.特色发展

我区各学校艺术教育各有特色，大部分学校能将艺术教育渗透到各个班级，同时积极开展各项形式多样的艺术教育活动，不断完善兴趣小组的成长，以特色、行动吸引更多的学生参与，加强艺术教育创新活动的力度。其中东御桥小学等学校均建立自己的音乐合唱团，形成了自己的艺术发展特色。   

6.学生艺术素质测评

根据济宁市义务教育学校音体美课程开设管理平台、山东省体卫艺教育综合信息平台要求，我区各学校均能认真组织实施学生艺术素质测评工作，学生艺术素质测评的覆盖面达到100%，合格率达到百分之百，并及时在相关平台填报。